среда, 27 января 2010
23:25

Давно хотела вас позабавить

Jess_nata
Чудес не бывает.
Одним из школьных заданий. По математике, для первого класса. Месяца 2 наза это мы "проходили". Ребёнок, как увидел - офигел. А, если честно, тоже :niasil:

Альбом: Для дайри


А вот так мы его стали решать:

Альбом: Для дайри


Как думаете, это от ребёнка хотели, или нет? Потому что учительница деткины художества никак не откомментировала. :nope:

@темы: праШколу

URL
Комментарии
28.01.2010 в 01:03

von Strang
летит «заку» по орбите, опоясавшись ломом... а кому какое дело – может, «гАндам» стерегёт...
э-ээ... они издеваются? =-.0=
URL
28.01.2010 в 01:08

Маус
"Как выглядит шизофрения?"
Джесс, да вы герои! Я вообще зависла бы над таким намертво :(
URL
28.01.2010 в 01:24

arventur
If cats could talk, they wouldn't
Классное задание! Я б сама такое сделала. Но, ради бога, почему по МАТЕМАТИКЕ???:conf3:
URL
28.01.2010 в 08:39

Lana S.T.
Есть простой рецепт человеческого счастья - не ныть!
да-да, Маус, нарисуйте шизофрению :))
Очень жаль, что учитель не прокомментировал никак. "звон крыльев комара" - "- - - -" класс!
URL
28.01.2010 в 12:47

Twistress
Мы бы с ребенкой забили, точно. Ну, не кандинские мы... :(

А вы - герои!
URL
28.01.2010 в 12:53

DaidreNord
Если что, я в каске
Jess_nata медаль вам обоим!!!
URL
28.01.2010 в 13:46

Jess_nata
Чудес не бывает.
von Strang
Ну, у меня была такая мысль и я даже её озвучила...

Маус
Ну, я тоже зависла - веришь?

Twistress
Мы бы с ребенкой забили, точно. Ну, не кандинские мы...
У меня ребёнок тоже не Кандинский и не Суриков... Именно по-этому, мы не стали рисовать, как другие дети в школе тупо комара, лягушку, облако с молнией - а нарисовали ассоциации. :nope: Буквально подойдя к заданию.

Им хочется видеть, как мы представляем себе хруст снега??? ОНИ ПОЛУЧАТ!

Lana S.T.
мне тоже ужасно жаль: мы старались, включив абстрактное мышление на полную. Ну, комар же монотонно зудит - потому и пунктир.

DaidreNord
ага, за сообразительность! :-D А учительница не заценила....

arventur
Тебе понравилось, потому что ты у нас художественная натура. :tease2:

Но, ради бога, почему по МАТЕМАТИКЕ???
Развитие абстрактного мышления? Право, не знаю. Просто теряюсь в догадках.
URL
28.01.2010 в 13:56

DaidreNord
Если что, я в каске
Jess_nataА учительница не заценила....
И зря!
URL
28.01.2010 в 19:09

Claire Bonte
всё не навсегда
забавно )
URL
28.01.2010 в 19:13

Pixi
фор-леди
:buh:
Нет, вы действительно герои :ole:
А наша школа находится в состоянии глубокой шизофрении.
URL
28.01.2010 в 21:30

Jess_nata
Чудес не бывает.
Pixi
А наша школа находится в состоянии глубокой шизофрении.
почему?
URL
29.01.2010 в 00:19

:Азиль:
Любопытство кошку сгубило... Да, но узнав, что хотела, она воскресла)
шиза, натурально :hang:
URL
30.01.2010 в 16:25

Верховская
технолоджи
Если бы это было задание по музыке, можно было бы нарисовать нотный стан и записать нотами каждый звук. Если бы это было задание по физике, можно было бы расписать каждый звук по частотам. Но я не совсем понимаю какое отношение это задание имеет к математике и каким образом это может реализовать первоклашка!?
:nope:
Не помню, чтобы на уроках математики в первом классе мы что-то рисовали... Это такая новая школьная программа или я такая убогая?
URL
31.01.2010 в 13:08

Jess_nata
Чудес не бывает.
Верховская
это такая продвинутая школьная программа :niasil:
URL
01.02.2010 в 00:58

Верховская
технолоджи
Бедные мои будущие дети! Не пущу их в школу - только зря время потеряют.
:protest:
URL
01.02.2010 в 08:43

von Strang
летит «заку» по орбите, опоясавшись ломом... а кому какое дело – может, «гАндам» стерегёт...
Верховская Если бы это было задание по музыке (...)Если бы это было задание по физике (...)

Если б это было задание по биологии - можно было нарисовать листья конопли ^^ Но по математике... честно говоря, моей фантазии не хватает =-.-=
URL